A gramatização da língua portuguesa na escola brasileira: a construção de corpora metalinguísticos para o mapeamento da lusitanização linguística nos oitocentos
DOI:
https://doi.org/10.35520/diadorim.2023.v25n1a58367Resumo
A difusão de regras padronizadoras, referenciadas em usos lusitanos no século XIX, presentes em gramáticas escolares brasileiras. Tratamento desse tema como objeto controlado em corpus metalinguístico conforme Barbosa & Azeredo (2018). Pesquisa e organização de corpora com base no acervo da Fundação Biblioteca Nacional (Rio de Janeiro/Brasil). Mudança na gramatização em obras voltadas ao ensino na década de 80 do século XIX.
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