Pedagogia libertária: um breve histórico dialogando teoria e prática
v. 13 n. 27 (2018), Artigos de fluxo contínuo
v. 13 n. 27 (2018)

Pedagogia libertária: um breve histórico dialogando teoria e prática

Artigos de fluxo contínuo
https://doi.org/10.20500/rce.v13i26.12489
Publicado 2018-09-05
Guilherme Xavier de Santana
SEEDUC e UFRJ
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Palavras-chave

Pedagogia Libertária

Como Citar

de Santana, G. X. (2018). Pedagogia libertária: um breve histórico dialogando teoria e prática. Revista Contemporânea De Educação, 13(27), 472–491. https://doi.org/10.20500/rce.v13i26.12489
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Resumo

O artigo pretende resgatar alguns pressupostos teóricos da pedagogia libertária dialogando com experiências que ao longo da história e na contemporaneidade que seguem um ideal político anarquista, libertário e que acima de tudo buscaram e ainda hoje continuam construindo modelos anticapitalistas e emancipatórios na área da educação.  

https://doi.org/10.20500/rce.v13i26.12489
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