Apresentação do Dossiê "Por uma História da Educação Fluminense"
v. 14 n. 30 (2019), Editorial
v. 14 n. 30 (2019)

Apresentação do Dossiê "Por uma História da Educação Fluminense"

Editorial
https://doi.org/10.20500/rce.v14i30.26177
Publicado 2019-09-10
Jefferson da Costa Soares
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio)
http://orcid.org/0000-0001-6959-3471
Libania Nacif Xavier
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
http://orcid.org/0000-0003-4422-2118
Amalia Dias
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
https://orcid.org/0000-0003-3112-9301
PDF

Como Citar

Soares, J. da C., Xavier, L. N., & Dias, A. (2019). Apresentação do Dossiê "Por uma História da Educação Fluminense". Revista Contemporânea De Educação, 14(30), 04–13. https://doi.org/10.20500/rce.v14i30.26177
ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver

Baixar Citação

Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX

Resumo

Apresentação do Dossiê temático.
https://doi.org/10.20500/rce.v14i30.26177
PDF
Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Copyright (c) 2019 Revista Contemporânea de Educação

Downloads

Não há dados estatísticos.