Palavras-chave
História da educação;
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Resumo
A pesquisa baseia-se em revisão bibliográfica e análise documental, com o objetivo de examinar
as narrativas difundidas sobre a criação da primeira instituição destinada à educação de surdos no Brasil. O estudo traz hipóteses que relacionam sua fundação a Dom Pedro II, como a existência de um suposto neto surdo ou a deficiência auditiva do Conde d’Eu, as quais não encontram respaldo cronológico ou documental. Dom Pedro II foi uma figura central no contexto do Brasil imperial, cuja atuação no campo educacional pode ser compreendida no interior das políticas e concepções de educação vigentes no século XIX, incluindo aquelas voltadas às pessoas surdas e cegas. Conclui-se que a criação da primeira escola para surdos no Brasil resultou de influências intelectuais e políticas, reafirmando a importância do rigor historiográfico nas pesquisas sobre a educação de surdos.
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