Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO
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description: A REVISBRATO - Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional (ISSN eletrônico 2526-3544) é um periódico científico trimestral, que visa trabalhar no desenvolvimento e divulgação de pesquisas em diversas áreas da Terapia Ocupacional, especificas e correlatas, assim como, na ampliação do diálogo inter e transdiciplinar no âmbito nacional e internacional. A REVISBRATO aceita artigos em português, inglês e espanhol produzidos por terapeutas ocupacionais, docentes, pesquisadores, estudantes, gestores e público relacionado. O seu projeto foi iniciado em 2013 por docentes dos departamentos de Terapia Ocupacional de cinco grandes Universidades Federais do Brasil, sendo cada uma de uma região diferente do país. São elas: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) - Sudeste, Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) - Sul, Universidade de Brasília (UnB) - Centro-oeste, Universidade Federal da Paraíba (UFPB) - Nordeste e da Universidade Federal do Pará (UFPA) - Norte. Em 2016 estas Universidades Federais concluíram o projeto e preparam o site, estatuto e trabalho editorial, tendo como objetivo de contribuir com o desenvolvimento técnico científico da Terapia Ocupacional, em sua pluralidade regional e internacional. A REVISBRATO teve seu primeiro número publicado em 2017, e desde então permanece com publicações trimestrais ininterruptas.
publisher: Universidade Federal do Rio de Janeiro
language: pt-BR
publication name: Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO
issn: 2526-3544
copyright: Declaração e Transferência de Direitos Autorais O periódico REVISBRATO -- Revista interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional é publicado conforme o modelo de Acesso Aberto e optante dos termos da licença Creative Commons BY (esta licença permite a distribuição, remixe, adaptação e criação a partir da obra, mesmo para fins comerciais, desde que os devidos créditos sejam dados aos autores e autoras da obra, assim como da revista. Mais detalhes disponíveis no site http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/). No momento da submissão do manuscrito os autores deverão encaminhar, nos documentos suplementares a Declaração de responsabilidade, conflito de interesse e transferência de direitos autorais, segundo modelo disponivel na página "Instruções aos autores" - Uso de imagens e discursos Quando um autor submeter imagens para capa, que não correspondam a pesquisas em formato de artigo e que não tenham obrigatoriedade de autorização de Comitê de Ética, assim imagens presentes em outras seções, deverá ser anexado o TERMO DE CESSÃO DE DIREITO DE USO DA IMAGEM E DE DISCURSO (disponível modelo na página "Instruções aos autores"). Somente é necessário que o autor principal assine o termo e o descreva conforme o modelo abaixo em word.
items: Tradução do conhecimento sobre as intervenções da terapia ocupacional no paraesporte
items: Terapia ocupacional, ética do amor, cuidado e transgressão: entre_vista com Mari Quarentei
items: Produção artística e cultural a partir das vivências dos profissionais em um Centro de Atenção Psicossocial - álcool e outras drogas
items: O uso das atividades por terapeutas ocupacionais na Atenção Básica em Saúde: pelas lentes das profissionais
items: Desempenho da gestão da saúde de pessoas idosas com Doença de Parkinson: estudo qualitativo
items: A repercussão do vitiligo no cotidiano: uma questão para a terapia ocupacional
items: Terapia ocupacional e escola: ações, desafios e potencialidades
items: Participação social de pessoas com deficiência em atividades de lazer no município de Praia Grande - SP
items: Leitura compartilhada mediada por comunicação aumentativa e alternativa para crianças com necessidades complexas de comunicação
items: Terapia ocupacional e trabalho: panorama da produção científica no contexto de inclusão laboral de pessoas com deficiência
items: 10 anos de REVISBRATO: compromisso com a divulgação da memória e ciência em Terapia Ocupacional
items: Intervenções terapêuticas ocupacionais frente a uma criança com síndrome do X Frágil: um relato de caso
items: O atendimento clínico em terapia ocupacional para o bebê e seus pais
items: Projeto Caixa de Histórias: um relato de experiência

Tradução do conhecimento sobre as intervenções da terapia ocupacional no paraesporte
type: item
description: Introdução: A tradução do conhecimento é um processo que intermedia informações científicas e as adapta a determinado público-alvo. Destaca-se o paraesporte como ocupação humana, como profissão, lazer ou participação social, sendo, também, um campo de atuação da terapia ocupacional. Apesar dos desafios sociais enfrentados pela divulgação, a mídia tem papel importante no desempenho dos para-atletas e no desenvolvimento do paraesporte, seja pela mídia tradicional, via web ou por redes sociais. Objetivo: Apresentar uma proposta de tradução do conhecimento sobre as produções científicas da terapia ocupacional no paraesporte. Método: Trata-se do estudo sobre a tradução do conhecimento de publicações científicas realizadas no Projeto Oficina de Inovação e Tecnologia Assistiva, para ser desenvolvidas em postagens na plataforma do Instagram. Resultados/Discussão: A proposta de tradução do conhecimento foi realizada com 8 publicações científicas, implementadas pelo Instagram, um tema atual para a profissão. Os resultados apontam majoração de interações do público com o perfil, entre seguidores e entre não seguidores. Conclusão: Este estudo trouxe contribuições sobre a importância de uma divulgação de conhecimento coerente e baseada em evidências para além do meio acadêmico. Os resultados mostraram a eficácia da tradução do conhecimento em relação à veiculação das intervenções da terapia ocupacional no paraesporte pela rede social Instagram. Abstract: Introduction: Knowledge Translation is a process that mediates scientific information and adapt them to a specific target audience. Parasport can be considered as a human occupation, as a profession, leisure or social participation, and this is also a field of Occupational Therapy activity. Despite the social challenges faced in media dissemination, it plays an important role in the performance of para-athletes and the development of parasports, whether through traditional media, the web, or social networks. Objective: To presen…
creator: Ana Cristina de Jesus Alves
creator: Gabriela Leite
rights: Copyright (c) 2026 Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
license: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2026-01-31
publication date: 2026-01-31
volume: 10
number: 1
starting page: 3915
ending page: 3929
doi: 10.47222/2526-3544.rbto68072

Terapia ocupacional, ética do amor, cuidado e transgressão: entre_vista com Mari Quarentei
type: item
description: Objetivo: Apresentar trechos de uma entrevista de Mari Quarentei nos quais ela compartilha os alicerces de sua prática. Síntese dos elementos do estudo: A entrevista reconceitualiza a prática e a ética do amor, em uma perspectiva que articula liberdade, ética, generosidade, afetos e transgressão criativa. Mari afirma que o cuidado fundamentado no respeito e na reciprocidade opera transmutações tanto nas práticas profissionais quanto nas relações. Seu trabalho acolhe vidas marcadas por violações, violências e sofrimentos constantemente invisibilizados. Conclusão: Sua narrativa inspira e nos convoca para um cuidado com compromisso ético-político, que integra pensamento crítico, ação transformadora e afeto revolucionário. Abstract: Objective: To present excerpts from an interview with Mari Quarentei in which she shares the foundations of her practice. Summary of the study elements: The interview reconceptualizes the practice and ethics of love from a perspective that integrates freedom, ethics, generosity, affects, and creative transgression. Mari asserts that care, grounded in respect and reciprocity, brings about transformations in both professional practices and relationships. Her work embraces lives marked by violations, violence, and suffering that are constantly invisibilized. Conclusion: Her narrative inspires and calls for care with an ethical-political commitment that integrates critical thinking, transformative action, and revolutionary affection. Keywords: Professional Practice. Love. Professional–Patient Relationships. Occupational Therapy. Affection. Resumen: Objectivo: Presentar fragmentos de una entrevista a Mari Quarentei donde comparte los fundamentos de su práctica. Síntesis de los elementos del estudio: La entrevista reconceptualiza la práctica y la ética del amor desde una perspectiva que articula libertad, ética, generosidad, afectos y transgresión creativa. Mari sostiene que el cuidado, fundamentado en el respeto y la reciprocidad, opera transform…
creator: Leonardo Lima Gabarra
creator: Mariângela Scaglione Quarentei
creator: Carla Regina Silva
rights: Copyright (c) 2026 Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
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date: 2026-01-31
publication date: 2026-01-31
volume: 10
number: 1
starting page: 3930
ending page: 3940
doi: 10.47222/2526-3544.rbto69833

Produção artística e cultural a partir das vivências dos profissionais em um Centro de Atenção Psicossocial - álcool e outras drogas
type: item
description: Objetivo: A exposição “Sobre-vivências no CAPS-AD” originou-se do projeto de extensão Apoio Institucional para a Rede de Atenção Psicossocial, cujo foco era oferecer supervisão clínica e institucional aos centros de atenção psicossocial da Rede de Atenção Psicossocial da São Carlos-SP. A exposição teve o intuito de responder às demandas dos profissionais para que mais pessoas conhecessem suas realidades. Descrição da imagem: A partir de narrativas dos trabalhadores do CAPS-AD, foram produzidas obras artísticas que retratassem suas vivências, visando a ampliar a visibilidade sobre o serviço, aproximar a comunidade e reduzir os estigmas relacionados à saúde mental, ao uso de substâncias e aos próprios usuários. Abstract: Objective: The exhibition “Sobre-vivências no CAPS-AD” (On Surviving CAPS-AD) emerged from the extension project “Institutional Support for the Psychosocial Care Network”, which aimed to provide Clinical-Institutional Supervision to the Psychosocial Care Centers (CAPS) within the Municipal Health Department’s network in Carlos-SP. The exhibition sought to address professionals’ demands for greater public awareness of their realities. Image Description: Through workers’ narratives, artistic works were created to portray their experiences, increasing visibility for the service. The initiative aimed to bridge the gap between the community and the service’s reality while reducing stigmas related to mental health, substance use, and service users themselves. Keywords: Mental Health. Mental Health Services. Art. Visual Narratives. Occupational Therapy. Resumen: Objetivo: La exposición “Sobre-vivências no CAPS-AD” nació del proyecto de extensión “Apoyo Institucional para la Red de Atención Psicosocial”, que ofreció supervisión a los CAPS-AD de Carlos-SP .La muestra responde a la demanda de los equipos por visibilizar su trabajo cotidiano en salud mental. Descripción de la imagen: A partir de relatos de los trabajadores, se crearon obras artísticas que repres…
creator: Carla Regina Siva
creator: Laura Isa Melo Matias
creator: Leonardo Lima Gabarra
creator: Luíza Pires Di Lorenzo
creator: Maria Letícia Pereira Pires
rights: Copyright (c) 2026 Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
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date: 2026-01-31
publication date: 2026-01-31
volume: 10
number: 1
starting page: 3703
ending page: 3710
doi: 10.47222/2526-3544.rbto69146

O uso das atividades por terapeutas ocupacionais na Atenção Básica em Saúde: pelas lentes das profissionais
type: item
description: Introdução: O terapeuta ocupacional é responsável por detectar as necessidades e as dificuldades individuais e em grupo. Além disso, deve propor ações, mediante atividades. Essa aproximação sobre o uso de diferentes formas das atividades é descrita por vários autores, em variados contextos. Objetivos: O presente estudo tem o objetivo de compreender o uso de atividades pelo terapeuta ocupacional inserido na atenção básica em saúde. Método: Estudo com a metodologia de natureza exploratória com abordagem qualitativa, pelo método photovoice. As participantes foram terapeutas ocupacionais atuantes na atenção básica em saúde, num município de médio porte do interior paulista. As narrativas foram obtidas por meio de uma entrevista individual com a aplicação de um questionário estruturado e com dois encontros em grupo, nos quais se promoveu uma discussão e várias trocas de experiências. Resultados: O estudo evidenciou a atividade enquanto intervenção para diagnóstico, vinculação, bem como possibilidade de transformação, estimulação de habilidades, para acolhimento, intervenção individual e em grupo, assim como extensão da vida cotidiana do sujeito além do atendimento. Conclusão: Por meio da metodologia do photovoice, foi possível descrever, explorar e revelar o sentido das atividades que são realizadas. Com esta pesquisa, espera-se contribuir para a divulgação e o entendimento da terapia ocupacional no campo da ABS à luz do conceito de “atividades”. Abstract. Introduction: The occupational therapist is responsible for detecting individual and group needs and difficulties and proportions of actions, through general activities. This proposal about the use of different forms of activities is described by several authors, in several contexts. Objectives: The present study aims to understand the use of activities by the occupational therapist inserted in Primary Health Care. Method: Study with an exploratory methodology with a qualitative approach, using the photovoice method. T…
creator: Milena Izaura de Castro
creator: Beatriz Pugliero
creator: Alana de Paiva Nogueira Fornereto
rights: Copyright (c) 2026 Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
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date: 2026-01-31
publication date: 2026-01-31
volume: 10
number: 1
starting page: 3711
ending page: 3728
doi: 10.47222/2526-3544.rbto66109

Desempenho da gestão da saúde de pessoas idosas com Doença de Parkinson: estudo qualitativo
type: item
description: Introdução: Pessoas com doença de Parkinson podem apresentar sintomas motores e não motores que impactam o desempenho ocupacional. Estudos na área não contemplam a análise de todas as ocupações. Objetivo: Analisar a percepção de pessoas idosas com doença de Parkinson sobre o seu desempenho na ocupação de gestão da saúde. Métodos: Estudo transversal e qualitativo, realizado com participantes do Grupo de Estudo de Doença de Parkinson da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Para levantamento dos dados, foram utilizados: Montreal Cognitive Assessment, Escala de Hoehn & Yahr, questionário sociodemográfico e roteiro de entrevista sobre a gestão da saúde. A verificação dos dados foi baseada na análise de conteúdo. Resultados: A pesquisa envolveu 10 participantes em estágios de leve a moderado da doença, com idade entre 62 e 78 anos, que relataram condição de saúde regular e boa qualidade de vida. Sobre a gestão da saúde, foi possível identificar três temáticas: desempenho da gestão da saúde, barreiras e facilitadores. Os participantes relataram dificuldades, sobretudo em gerir a nutrição, a condição e os sintomas e em promover e manter a saúde socioemocional. As principais barreiras envolveram acessibilidade, acesso aos serviços de saúde e medicamentos. Adaptações ambientais, dispositivos de tecnologia e rede de apoio foram apontados como facilitadores. Conclusão: Há alterações variadas no desempenho da ocupação da gestão da saúde em pessoas com doença de Parkinson. Sugere-se ampliar os estudos sobre o tema com pessoas de diferentes graus de funcionalidade e acompanhar as mudanças ao longo da evolução da doença. Abstract: Introduction: People with Parkinson's disease may have motor and non-motor symptoms that affect occupational performance. Studies in this area have not included the analysis of all occupations. Objective: To analyze the perception of older people with Parkinson's disease about their performance in the occupation of health management. Methods: Cross-sec…
creator: Mariana Machado de Aguiar
creator: Nubia Isabela Macêdo Martins
creator: Clynton Lourenço Correa
creator: Carolina Rebellato
rights: Copyright (c) 2026 Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
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date: 2026-01-31
publication date: 2026-01-31
volume: 10
number: 1
starting page: 3748
ending page: 3767
doi: 10.47222/2526-3544.rbto67435

A repercussão do vitiligo no cotidiano: uma questão para a terapia ocupacional
type: item
description: Introdução: O vitiligo é uma doença sistêmica crônica adquirida, caracterizada pelo surgimento de manchas acrômicas em áreas da pele. Apesar de não causar incapacidade física, ele pode levar a um grande impacto psicossocial. Considerando que aspectos emocionais repercutem no cotidiano das pessoas, a terapia ocupacional pode se apresentar como uma abordagem de cuidado integral à pessoa. Embora a terapia ocupacional seja uma proposta usual para diversas condições crônicas de saúde, há poucos estudos que abordam diretamente o cuidado a pessoas com problemas dermatológicos crônicos. Métodos: Trata-se de uma pesquisa exploratória e descritiva, com uma abordagem de estudo de caso. Pessoas com vitiligo que estejam ou estiveram em tratamento de terapia ocupacional foram convidadas, por convite em mídias sociais, a participar. Uma pessoa efetivou sua participação. Resultados: Os resultados desta pesquisa mostraram que viver com o vitiligo possui repercussões na vida cotidiana, limitando a realização de atividades nas quais as manchas são visíveis e deflagrando estratégias de enfrentamento que minimizem os efeitos do estigma. Discussão: Na terapia ocupacional, há possibilidades de construir novos significados para as atividades e as relações no cotidiano, com potencial de transformar as situações causadoras do sofrimento, por meio da criação de novas formas de fazer e de se relacionar para lidar com os limites e as dificuldades. Conclusão: Portanto, ela pode ser considerada uma estratégia de cuidado com potencial para promover maior integração entre quem a pessoa com vitiligo é e seu potencial de fazer atividades, além de ajudá-la a enfrentar os estigmas da doença. Palavras-chave: Terapia Ocupacional. Vitiligo. Cotidiano. Abstract: Introduction: Vitiligo is a chronic acquired systemic disease characterized by the appearance of achromic spots on areas of the skin. Although vitiligo does not cause physical disability, it can have a major psychosocial impact. Considering the emo…
creator: Lívia Martins Garbuio
creator: Laysla Demonari de Aguiar
creator: Taís Quevedo Marcolino
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date: 2026-01-31
publication date: 2026-01-31
volume: 10
number: 1
starting page: 3768
ending page: 3782
doi: 10.47222/2526-3544.rbto68663

Terapia ocupacional e escola: ações, desafios e potencialidades
type: item
description: Introdução: A terapia ocupacional na educação brasileira está em processo de expansão, e conhecer as ações realizadas em diferentes regiões brasileiras pode contribuir para fomentar esse campo de atuação. Objetivo: Refletir sobre ações, desafios e potencialidades da terapia ocupacional em relação à escola, a partir de informações disponibilizadas por cinco terapeutas ocupacionais brasileiras residentes e atuantes no estado do estado do Goiás. Método: Artigo de reflexão derivado de pesquisa científica, cujo recorte envolve dados coletados junto a cinco terapeutas ocupacionais brasileiras, que responderam a um questionário on-line. As respostas foram categorizadas. Resultados e discussão: As ações relatadas envolvem avaliações, orientações e formações de pais e professores, visitas escolares, adaptações de ambiente e de materiais direcionados aos estudantes, de forma direta ou indireta. Discute-se a importância da ampliação das possibilidades de ações. Entre os desafios, tem-se as lacunas na formação graduada, a ausência de cargos efetivos na educação e a falta de apoio dos profissionais da escola. Discute-se sobre estratégias para superação desses desafios e sobre as potencialidades da profissão. Conclusão: Refletir sobre a terapia ocupacional e a educação pode contribuir para fomentar e fortalecer um campo em expansão. Abstract: Introduction: Occupational Therapy in Brazilian education is expanding, and understanding the initiatives implemented in different regions can contribute to fostering this field. Objective: To reflect on the actions, challenges, and potential of Occupational Therapy in relation to schools, based on information provided by five Brazilian occupational therapists residing and working in the state of Goiás. Method: This reflection paper is derived from scientific research, whose focus is on data collected from five Brazilian occupational therapists, who completed an online questionnaire, whose responses were categorized. Results and discussion: …
creator: Sarah Raquel Almeida Lins
creator: Stella Andrade Araújo Costa
rights: Copyright (c) 2026 Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
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date: 2026-01-31
publication date: 2026-01-31
volume: 10
number: 1
starting page: 3783
ending page: 3796
doi: 10.47222/2526-3544.rbto69725

Participação social de pessoas com deficiência em atividades de lazer no município de Praia Grande - SP
type: item
description: Introdução: O direito das pessoas com deficiência (PcD) acessarem atividades de lazer e circularem com acessibilidade pela cidade é uma prerrogativa do modelo da deficiência baseado nos direitos humanos e consiste em um campo de intervenção da terapia ocupacional, que considera o engajamento em atividades de lazer como possibilidade de participação ocupacional. O objetivo é compreender como concebem e experimentam o lazer em suas vidas cotidianas no município litorâneo de Praia Grande. Métodos: Trata-se de uma pesquisa qualitativa, com narrativas de dez pessoas adultas com deficiência, entre 18 e 59 anos. O gênero, a raça/etnia e as classes sociais são variados e apresentam diferentes impedimentos corporais. As narrativas foram gravadas, transcritas, editadas e, posteriormente, revisadas pelas PcD entrevistadas. Resultados: As narrativas revelam que as PcD consideram o lazer como ocupação significativa de recreação e entretenimento em suas casas e fora delas, mas enfrentam diversas barreiras para dele desfrutar, como, por exemplo, falta de companhia por terem uma rede relacional fragilizada e viverem em maior isolamento domiciliar, falta de recursos financeiros, falta de acessibilidade nos transportes, nas vias públicas e em espaços da cidade e barreiras atitudinais que se revelam em situações de discriminação e infantilização sofridas pelas PcD em suas experiências relacionais. Discussão: A falta de acessibilidade tem impactos profundos e prejudiciais, tanto física quanto emocionalmente, na vida das pessoas com deficiência, que foram agravados na pandemia da COVID-19 com as medidas de distanciamento social. Conclusão: Revelar a experiência das PcD em seu engajamento no lazer aponta a necessidade de efetivar nesse município uma acessibilidade plena para PcD, como consta na Lei Brasileira de Inclusão, promulgada há quase uma década no Brasil. Abstract: Introduction: The right of people with disabilities to access leisure activities and move around the city with acces…
creator: Anne Karen Aparecida Dias Santos
creator: Stella Maris Nicolau
rights: Copyright (c) 2026 Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
license: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2026-01-31
publication date: 2026-01-31
volume: 10
number: 1
starting page: 3797
ending page: 3811
doi: 10.47222/2526-3544.rbto68853

Leitura compartilhada mediada por comunicação aumentativa e alternativa para crianças com necessidades complexas de comunicação
type: item
description: Introdução: Este estudo apresenta uma revisão integrativa da literatura sobre o uso da leitura compartilhada mediada por comunicação aumentativa e alternativa (CAA) para crianças com necessidades complexas de comunicação (NCC). Objetivo: Identificar e sintetizar as estratégias utilizadas, os recursos empregados e os efeitos dessa abordagem no desenvolvimento linguístico e comunicativo das crianças. Metodologia: Compreendeu uma busca sistemática em bases de dados científicas, com critérios de inclusão e exclusão definidos, resultando na análise de 18 estudos que abordavam o uso de livros físicos adaptados, e-books interativos e pranchas de comunicação. Resultados: Os principais achados indicaram que estratégias como modelagem, repetição e scaffolding, aliadas à personalização do vocabulário, favorecem a participação ativa e a ampliação das habilidades comunicativas. Discussão: Os estudos mostraram que a leitura compartilhada aliada à CAA representa uma estratégia eficaz para ampliar as habilidades comunicativas de crianças com NCC. Seu impacto é potencializado quando os mediadores recebem capacitação adequada e os recursos são adaptados às necessidades individuais, garantindo acessibilidade e engajamento. Conclusão: Investir na capacitação de profissionais e familiares, bem como na adaptação dos recursos às necessidades individuais, é essencial para potencializar os benefícios dessa prática e garantir uma experiência inclusiva e eficaz para as crianças com NCC. Abstract: Introduction: This study presents an integrative literature review on the use of shared reading mediated by Augmentative and Alternative Communication (AAC) for children with Complex Communication Needs (CCN). Objective: To identify and synthesize the strategies used, the resources employed, and the effects of this approach on children's linguistic and communicative development. Methodology: A systematic search was conducted in scientific databases, with defined inclusion and exclusion criteria, resu…
creator: Miryam Bonadiu Pelosi
creator: Celia Maria Adão de Oliveira Aguiar de Sousa
rights: Copyright (c) 2026 Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
license: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2026-01-31
publication date: 2026-01-31
volume: 10
number: 1
starting page: 3812
ending page: 3832
doi: 10.47222/2526-3544.rbto69341

Terapia ocupacional e trabalho: panorama da produção científica no contexto de inclusão laboral de pessoas com deficiência
type: item
description: Introdução: O trabalho para pessoas com deficiência contribui para a constituição da identidade e para a saída de condições de isolamento social e dependência. Objetivo: Analisar o cenário de produção científica da terapia ocupacional no Brasil acerca da inclusão das pessoas com deficiência no trabalho. Métodos: Foi realizada uma revisão integrativa da literatura na Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional, nos Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional e na Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo. Resultados: Foram selecionados quatro artigos. As temáticas envolveram a adaptação de postos de trabalho com abordagens diferentes, ofertas de emprego para pessoas com deficiência sob a ótica dos direitos do trabalhador e intervenção na reabilitação neurológica. Discussão: Na literatura brasileira, evidenciou-se a escassez na participação dos terapeutas ocupacionais no processo de inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho. Essa atribuição já é reconhecida pelo conselho da categoria no Brasil. Conclusão: O terapeuta ocupacional pode auxiliar na inclusão de pessoas com deficiência e, principalmente, no mercado de trabalho. Torna-se importante que mais investimentos sejam feitos em trabalhos e pesquisas nessa área, para que as pessoas com deficiência exerçam suas ocupações de forma plena. Abstract: Introduction: Work, for people with disabilities, contributes to the development of identity and serves as a means to overcome social isolation and dependency. Objective: To analyze the scientific production landscape in Occupational Therapy in Brazil regarding the inclusion of people with disabilities in the workforce. Methods: An integrative literature review was conducted using the Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional, Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional, and Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo. Results: Four articles were selected. The topics addressed included wor…
creator: Ana Karina Pessoa da Silva Cabral
creator: Maria Gabriela Silva Carneiro Monteiro
creator: Tamires Caroline dos Santos
creator: Maria Izabel Silva Pereira
creator: Dan Cardoso da Silva
rights: Copyright (c) 2026 Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
license: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2026-01-31
publication date: 2026-01-31
volume: 10
number: 1
starting page: 3853
ending page: 3864
doi: 10.47222/2526-3544.rbto68254

10 anos de REVISBRATO: compromisso com a divulgação da memória e ciência em Terapia Ocupacional
type: item
description: É com muita felicidade que anunciamos o aniversário de 10 anos da Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional – REVISBRATO. São 10 anos de compromisso com a divulgação da memória e da ciência em Terapia Ocupacional. Acompanhe este editorial comemorativo. It is with great joy that we announce the 10th anniversary of the Interinstitutional Brazilian Journal of Occupational Therapy – REVISBRATO. Ten years of commitment to disseminating the history and science of Occupational Therapy. Follow this commemorative editorial. Con gran alegría anunciamos el 10.º aniversario de la Revista Interinstitucional Brasileña de Terapia Ocupacional – REVISBRATO. Diez años de compromiso con la difusión de la historia y la ciencia de la Terapia Ocupacional. Siga este editorial conmemorativo.
creator: Ricardo Lopes Correia
creator: Ana Carollyne Dantas de Lima
rights: Copyright (c) 2026 Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
license: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2026-01-31
publication date: 2026-01-31
volume: 10
number: 1
doi: 10.47222/2526-3544.rbto72385

Intervenções terapêuticas ocupacionais frente a uma criança com síndrome do X Frágil: um relato de caso
type: item
description: Contextualização: O estudo aborda o caso de uma criança com a síndrome do X frágil e as intervenções terapêuticas ocupacionais, num serviço de referência na assistência multiprofissional a pessoas com deficiência intelectual. Processo de Intervenção: Foi feita a avaliação inicial para identificar as demandas e os interesses, subsidiar o plano de intervenção terapêutico ocupacional e guiar os atendimentos. As intervenções ocorreram durante as aulas práticas da disciplina Terapia Ocupacional em Saúde Mental I, por três semestres letivos. Após cada semestre, realizou-se a reavaliação para o monitoramento do processo de intervenção e o aprimoramento dos produtos desenvolvidos. Análise Crítica da Prática: A utilização de diferentes recursos e estratégias possibilitou melhor desempenho e maior independência nas realizações de atividades cotidianas dentro de cada ocupação trabalhada. Síntese das considerações: Foram identificados os benefícios das intervenções de terapia ocupacional para uma vida mais autônoma e independente, com a melhoria da funcionalidade e participação da criança. Abstract: Contextualização: The study addresses the case of a child with Fragile X Syndrome and the occupational therapy interventions provided at a reference service for multidisciplinary care for individuals with intellectual disabilities. Análise Crítica da Prática: An initial assessment was conducted to identify demands and interests, supporting the development of the occupational therapy intervention plan and treatment sessions. The interventions took place during the practical classes of the course Occupational Therapy in Mental Health I over three academic semesters. After each semester, a reassessment was carried out to monitor the intervention process and improve the products developed. Síntese das considerações: The benefits of occupational therapy interventions were evident, promoting a more autonomous and independent life, with improvements in the child's functionality and partici…
creator: Alessandra Ventura
creator: Juliana Marcelino
creator: Maria Suélen
creator: Rayanne Castro
creator: Keise Nóbrega
rights: Copyright (c) 2026 Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
license: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2026-01-31
publication date: 2026-01-31
volume: 10
number: 1
starting page: 3878
ending page: 3891
doi: 10.47222/2526-3544.rbto66909

O atendimento clínico em terapia ocupacional para o bebê e seus pais
type: item
description: Contextualização: A terapia ocupacional é relevante no tratamento de bebês e deve pautar a importância dos pais no setting terapêutico, defendendo esse lugar sob a ótica profissional. Processo de Intervenção: Estruturado como relato de experiência, com fragmentos de cenas clínicas do tratamento de um bebê, dos 9 meses aos 2 anos. O relato dá destaque às estratégias utilizadas para que os pais acompanhem o tratamento do filho. Análise Crítica da Prática: Apresenta discussão teórica defendendo a terapia ocupacional no tratamento dos bebês e dos pais. A discussão problematiza a importância dos pais na cena terapêutica e o lugar da terapia ocupacional e suas estratégias para tê-los em cena. Síntese das Considerações: Afirma-se a importância da profissão no tratamento com os bebês e seus pais para estarem no setting, contribuindo para o desenvolvimento e a constituição do bebê, que se faz filho, e dos cuidadores, que se fazem pais. Palavras-Chave: Terapia Ocupacional. Proteção à Infância. Relações Pais-filho. Usos Terapêuticos. Abstract: Contextualization: Occupational therapy is relevant in treating babies and should guide the importance of parents in the therapeutic setting defending this place from a professional perspective. Intervention Process: This study is structured as an experience report, whit excerpts from weekly clinical sessions with a boy aged 8 months to 3 years. The report highlights the strategies used to involve the parents in their child’s treatment. Critical Practice Analysis: Presents theoretical discussion defending Occupational Therapy in the treatment of babies and parents. The discussion emphasizes the importance of parental involvement in the therapeutic setting and highlights the strategies employed by Occupational Therapy to facilitate their inclusion. Summary of Considerations: Confirms the trajectory and importance of engaging and involving parents in the setting, contributing to developing and forming the infant’s capacities and skills as …
creator: Dani Laura Peruzzolo
creator: Larissa Ten Caten Froehlich
creator: Juliana Lima da Silva
rights: Copyright (c) 2026 Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
license: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2026-01-31
publication date: 2026-01-31
volume: 10
number: 1
starting page: 3892
ending page: 3897
doi: 10.47222/2526-3544.rbto67664

Projeto Caixa de Histórias: um relato de experiência
type: item
description: Contextualização: O presente artigo centra-se em descrever e analisar a implantação de um projeto, a partir da experiência de quatro estudantes de terapia ocupacional. Processo de Intervenção: Foram realizados quatro encontros com cerca de 12 crianças de diferentes idades, com diagnósticos variados. A atividade envolveu a contação de histórias, o uso de materiais lúdicos e a interação entre crianças, mães e graduandas. Duas supervisões permitiram tirar dúvidas, discutir estratégias e retomar os objetivos. Análise crítica da prática: As adaptações realizadas mostraram-se essenciais para manter o interesse das crianças e promover vínculos afetivos. Síntese das considerações: O projeto promoveu humanização, ao passo que fortaleceu o bem-estar infantil na sala de espera de um serviço de saúde. Abstract: Contextualization: This article focuses on describing and analyzing the implementation of a project based on the experience of four Occupational Therapy students. Intervention Process: Four sessions were carried out with approximately 12 children of different ages and with varied diagnoses. The activity involved storytelling, the use of playful materials, and interaction among children, mothers, and undergraduate students. Two supervision meetings allowed for clarifying doubts, discussing strategies, and revisiting objectives. Critical Analysis of Practice: The adaptations made proved to be essential to maintain the children’s interest and to promote emotional bonds. Summary of Considerations: The project fostered humanization while strengthening children’s well-being in the waiting room of a health service. Keywords: Humanization of Care. Child Development. Waiting Room. Occupational Therapy. Playful Activities. Resumen: Contextualización: El presente artículo se centra en describir y analizar la implementación de un proyecto, a partir de la experiencia de cuatro estudiantes de Terapia Ocupacional. Proceso de Intervención: Se realizaron cuatro encuentros, con alrededor …
creator: Brenda Junqueira Boldrin
creator: Bruna Camily de Mesquita
creator: Lara Cassia dos Santos
creator: Luiza de Paula Rodrigues
creator: Luzia Iara Pfeifer
rights: Copyright (c) 2026 Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
license: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
date: 2026-01-31
publication date: 2026-01-31
volume: 10
number: 1
starting page: 3904
ending page: 3914
doi: 10.47222/2526-3544.rbto68927