Sensoriamento remoto no ensino básico da geografia: definindo novas estratégias

Autores

  • Vânia Maria Salomon

DOI:

https://doi.org/10.11137/2006_2_245-246

Resumo

Abstract

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Publicado

2006-01-01

Como Citar

Salomon, V. M. (2006) “Sensoriamento remoto no ensino básico da geografia: definindo novas estratégias”, Anuário do Instituto de Geociências. Rio de Janeiro, BR, 29(2), p. 245–246. doi: 10.11137/2006_2_245-246.

Edição

v. 29 n. 2 (2006)

Seção

Programa de Pós-Graduação em Geografia - Mestrado

Licença

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