Abstract
O trabalho remete-se à pesquisa sobre o INEP, no contexto das políticas públicas do MEC, nos anos 1950/1960, em fase de conclusão, financiada pelo CNPq e que envolve um grupo de professores e alunos de pós-graduação e graduação de diferentes instituições universitárias do Rio de Janeiro (a saber: PUC-RJ, UFRJ e UFF). A pesquisa vem debruçando-se sobre a atuação deste órgão, à época intitulado Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos, e vinculado ao Ministério da Educação e Cultura, durante a gestão do educador Anísio Teixeira (1952-1964), enfatizando as estratégias de intervenção do referido órgão nos sistemas de ensino.
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