RELAÇÕES POLÍTICAS LOCAIS NO CONTEXTO DE INFLUÊNCIA EM POLÍTICAS EDUCACIONAIS (NOVO HAMBURGO/RS-1952)
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Palavras-chave

políticas educacionais
micro política
ensino primário.

Como Citar

Pires, I. G., de Souza, J. E., & de Oliveira da Rosa, S. M. (2014). RELAÇÕES POLÍTICAS LOCAIS NO CONTEXTO DE INFLUÊNCIA EM POLÍTICAS EDUCACIONAIS (NOVO HAMBURGO/RS-1952). Revista Contemporânea De Educação, 8(16), 419–426. https://doi.org/10.20500/rce.v8i16.1708

Resumo

Analisa fragmentos de legislação educacional no âmbito do “contexto de influências” de S. Ball, a partir de regimento escolar do município de Novo Hamburgo/RS, da década de 1950. Utiliza-se do referencial teórico da História Cultural e metodológico de análise documental. Constata-se que a rede de influências macro/micro permeou os processos e práticas de institucionalização de políticas educacionais para o ensino primário no município em estudo.
https://doi.org/10.20500/rce.v8i16.1708
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Referências

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