Do desinteresse ao desejo: um relato de caso sobre tornar-se sujeito-alvo para o Método Terapia Ocupacional Dinâmica

From disinterest to desire: a case report on becoming a target subject for The Dynamic Occupational Therapy Method

Resumo

Contextualização: Trata-se de um relato de caso, à luz do Método Terapia Ocupacional Dinâmica (MTOD), de uma adolescente de 13 anos acompanhada em consultório. Processo de intervenção/acompanhamento: O caso é descrito enfatizando as transformações da adolescente ao reconhecer-se como sujeito-alvo, suas necessidades e o desejo de fazer parte da dinâmica da relação triádica. Análise crítica da prática: O caso evidencia a diferença entre população-alvo e sujeito-alvo, destacando a importância da terapeuta ocupacional no manejo da transferência positiva ao facilitar o processo de tornar-se sujeito-alvo e sustentar uma relação triádica (terapeuta–sujeito-alvo–atividades). Síntese das considerações: A experiência demonstra que o manejo da transferência positiva, aliado ao processo de tornar-se sujeito-alvo, fortalece a relação triádica e constitui base para a criação de espaços de saúde, fortalecendo e transformando o cotidiano do sujeito com fins de inserção social.

Abstract: Contextualization: This is a case report, based on the Dynamic Occupational Therapy Method (DOTM), of a 13-year-old adolescent girl followed in a clinical setting. Intervention/follow-up process: The case is described by emphasizing the adolescent’s transformations in recognizing herself as a target subject, her needs, and her desire to participate in the dynamics of the triadic relationship. Critical analysis of practice: The case highlights the difference between target population and target subject, emphasizing the importance of the occupational therapist in managing positive transference by facilitating the process of becoming a target subject and sustaining a triadic relationship (therapist–target subject–activities). Synthesis of considerations: The experience demonstrates that the management of positive transference, combined with the process of becoming a target subject, strengthens the triadic relationship and constitutes a basis for creating spaces of health, strengthening and transforming the subject’s everyday life for the purpose of social insertion.

Keywords: Occupational therapy. Case reports. Food selectivity.

Resumen: Contextualización: Este es un informe de caso, utilizando el Método de Terapia Ocupacional Dinámica (DOT), de una adolescente de 13 años seguida en un entorno clínico. Proceso de Intervención/Seguimiento: El caso se describe enfatizando las transformaciones de la adolescente en reconocerse a sí misma como un sujeto objetivo, sus necesidades y su deseo de participar en la dinámica de la relación triádica. Análisis Crítico de la Práctica: El caso resalta la diferencia entre la población objetivo y el sujeto objetivo, enfatizando la importancia del terapeuta ocupacional en el manejo de la transferencia positiva al facilitar el proceso de convertirse en un sujeto objetivo y sostener una relación triádica (terapeuta–sujeto objetivo–actividades). Síntesis de Consideraciones: La experiencia demuestra que el manejo de la transferencia positiva, combinado con el proceso de convertirse en un sujeto objetivo, fortalece la relación triádica y forma la base para crear espacios saludables, fortaleciendo y transformando la vida cotidiana del sujeto con el propósito de la inclusión social.

Palabras clave: Terapia ocupacional. Casos clínicos. Selectividad alimentaria.