Conexões conceptuais: um estudo psicolinguístico de priming encoberto

Autores

  • Aniela Improta França UFRJ
  • Miriam Lemle UFRJ
  • Isabella Lopes Pederneira UFRJ
  • Juliana Novo Gomes UFRJ

DOI:

https://doi.org/10.31513/linguistica.2005.v1n2a4377

Resumo

Exploramos a hipótese de que há relações semânticas primordais entre palavras (do tipo qualia), de que outras são mais tênues e que estas relações podem ser definidas com mais precisão através de uma sintaxe interna à semântica. Para verificar esta hipótese, formatamos o presente estudo de priming semântico encoberto que compara quatro séries de pares de palavras com níveis de relacionamento progressivamente mais tênues: Série 1, pares do tipo escola-aluno, Série 2, praia-calção; Série 3, cadeira-revólver, Série 4, batata-parobo, esta última envolvendo uma não palavra que justifica a tarefa requisitada ao voluntário de distinguir entre alvos palavra e alvos não palavra.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Publicado

2015-05-31

Como Citar

França, A. I., Lemle, M., Pederneira, I. L., & Gomes, J. N. (2015). Conexões conceptuais: um estudo psicolinguístico de priming encoberto. Revista Linguíʃtica, 1(2). https://doi.org/10.31513/linguistica.2005.v1n2a4377